楞次定律教案（楞次定律教案sheji）
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高二物理教案互感和自感知识点
1、互感现象是一种常见的电磁感应现象，如图4-6-1只要A线圈的电路中可变电阻的阻值R周期性地变化，那么A和B两个线圈之间就会发生互感现象。
2、自感 如果一个通电线圈中的电流产生变化，将导致该线圈所产生的磁场也发生变化，反过来这个变化的磁场将在线圈中产生感应电动势，这种由于线圈中电流变化而引起电磁感应现象叫做自感现象。自感现象是一种特殊的电磁感应现象。
3、自感和互感的定义如下：自感 自感指当电流通过导体时，自身在电流变化的状态下，其周围产生电磁感应现象，叫做自感现象。自感的产生与大小，与磁通匝数、自感系数、自感磁能、自感电压四个方面的因素所影响。
4、当一个线圈中电流变化，在另一一个线圈中产生感应电动势的现象，称为互感。互感现象中产生的感应电动势，称为互感电动势。
高二年级物理下册说课稿5篇
高二年级物理下册说课稿 说教材 教材的内容、地位和作用 本节教材为高二物理选修3—2第二章的第一节。内容讲述的是感应电流方向的规律。
物理说课稿 篇1 尊敬的各位评委，各位老师： 下午好！ 我叫尹国圣，来自吉安县二中，我说课的题目是《匀速圆周运动》。《匀速圆周运动》选自高中物理第一册第五章。
物理说课稿 篇1 说教材：本节从我国古代磁学研究的成就引入，指出指南针的发明对世界文明有重大影响。然后依次展现了三个三级主题：“无处不在的磁”、“地磁场”、“磁性材料”。
如何运用多媒体技术打造高效课堂:在课堂上如何运用多媒体技术
第三，运用多媒体，提高课堂丰富度。在现代化教学中，多媒体是必不可少的辅助教学工具。
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传统教学模式用老师口述，黑板书写，教学速度慢，信息量小，效率低。把信息技术应用到高效课堂上可以做到高密度的知识传授，大信息量的优化处理，大大提高课堂效率。
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